Carlota Barbosa, a Bruxa Medrosa

 SINOPSE

Plano Nacional de Leitura

Livro recomendado para Educação Pré-Escolar, destinado a leitura em voz alta.

Era uma vez uma bruxa, mas não pensem que era uma bruxa como as outras. Nada disso. Ao contrário do que é costume, a Carlota Barbosa tem medo de tudo e por isso, em vez de assustar, é ela quem se assusta. E assusta-se por tudo e por nada: treme quando vê um sapo; o escuro deixa-a com os nervos em franja. Se encontra uma aranha, dá logo um salto até ao tecto. E quando voa no céu a alta velocidade, cai da vassoura abaixo se um mocho lhe cruza os ares. Mas a Carlota tem um grande amigo, um companheiro inseparável: é o Espinosa, o seu gato de estimação. Graças a ele, a Carlota torna-se uma bruxa verdadeira e corajosa. E assim perde a sua alcunha... Medrosa!

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O Clube das Chaves - Agarra o Fantasma

 SINOPSE

Plano Nacional de Leitura

Livro recomendado para o 5º ano de escolaridade, destinado a leitura autónoma.

Pedro, Anica, Frederico, Guida e o misterioso fantasma da ORDEM estão imparáveis! O 1.º volume, que mereceu o Grande Prémio Verbo/Semanário já vai na 11.ª edição, e ao todo, já são centenas de milhares de exemplares vendidos!O sucesso da colecção explica-se pela talentosa combinação entre aventuras cheias de imaginação que prendem o leitor, com a qualidade literária que leva os professores a divulgar a sua leitura entre os jovens.

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A Semana das Bruxas

 SINOPSE

Quando o professor Crossley recebe um bilhete que diz que alguém na turma é feiticeiro, o Colégio Larwood entra em alvoroço. A acusação é grave, num mundo em que feiticeiros e bruxas são condenados à fogueira. Mais grave ainda se torna quando começam a acontecer coisas muito estranhas: um bando de pássaros entra de repente pela sala interrompendo uma aula de Música, todos os sapatos existentes no colégio vão parar ao meio do pátio durante a noite… Começa a tornar-se evidente que não há um mas vários feiticeiros. Todos eles se encontram em perigo, uma vez que o desaparecimento de um aluno atraiu a polícia e os inquisidores ao colégio. Agora só Chrestomanci os poderá salvar, mas precisará da ajuda de todos e há quem não pareça disposto a colaborar… Uma aventura repleta de surpresas em que um pequeno gesto, aparentemente insignificante, vai acabar por mudar o mundo.

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A Bruxa Cartuxa na Floresta dos Segredos N.º 1

 SINOPSE

A Bruxa Cartuxa e os seus ajudantes montaram na floresta um negócio muito original. Mas depressa descobriram que ali todos os habitantes tinham pelo menos um segredo. Alguns eram segredos bons, outros eram segredos maus e outros realmente péssimos. Que Fazer?

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Oficina de escrita criativa no 4ºB: Receita para escrever um conto de fadas

Objetivos da atividade:

•     articular colaborativamente com o docente titular de turma no desenvolvimento de competências na área da escrita criativa;

•     contribuir para o desenvolvimento  da expressão escrita e para o domínio da língua portuguesa;

•     fomentar o gosto pela escrita;

•     desenvolver o pensamento crítico.

Oficina de escrita criativa 26/10/21 dinamizada pela Biblioteca Escolar

Os alunos foram bastante recetivos e colaboraram ativamente nas atividades propostas.

No final, os discentes leram as histórias que criaram durante a sessão, que foram muito apreciadas por todos.

 

O Meu Primeiro Dom Quixote

 SINOPSE

O engenhoso fidalgo Dom Quixote cavalga através das páginas de um álbum, magnificamente ilustrado pelo famoso humorista Mingote e traduzido do castelhano por Alice Vieira, que convida o leitor a descobrir de forma simples e divertida uma das melhores obras de todos os tempos.

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O Pedrito Coelho de Beatrix Potter andou a encantar Mamodeiro

 

Hora do conto com a Professora da equipa da biblioteca Bernardete Abreu

 Eis um momento muito mágico de que os alunos gostaram muito.

Lendas de Mouras

 SINOPSE

Plano Nacional de Leitura

Livro recomendado para o 4º ano de escolaridade, destinado a leitura autónoma.

Quantas crianças, quantos jovens, quantos adultos conhecem as lendas de mouras que constituem uma das mais belas tradições da cultura oral portuguesa?

Para quem gosta de mistério, aventura, poesia e história, aqui ficam estas lendas recolhidas no Algarve, último reduto muçulmano em terras de Portugal.

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Requisição domiciliária de livros: uma alegria contagiante

 

A biblioteca: espaço de criação artística

 O nosso agradecimento à aluna Beatriz do 4ºB por partilhar connosco o resultado final. Temos artista!

SEMANA DO ANIMAL: Doação dos alimentos recolhidos durante a nossa campanha

Os alimentos recolhidos foram doados à AFECTU - Associação de Felinos E Caninos Todos Unidos.
Eis o momento da recolha por parte da associação mediante a vinda do voluntário Tomás Casal à escola sede do agrupamento.

 

Histórias Sem Eira Nem Beira

 SINOPSE

Histórias simples para viajar sem sair do lugar.

Umas levam-nos para o mar, mas outras há que nos direcionam para as montanhas.

Muitas emoções, aventuras, mistérios e afetos povoam todas elas fazendo-nos sorrir e acreditar num mundo melhor.

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Ynari - A Menina das Cinco Tranças

 SINOPSE

Plano Nacional de Leitura

Livro recomendado para o 4º ano de escolaridade, destinado a leitura autónoma.

Ynari é uma menina com cinco tranças e muita vontade de conhecer outras aldeias.

Perto do rio, Ynari encontra um homem pequenino e descobre que a guerra também faz parte do mundo. Com a ajuda das suas cinco tranças, a menina vai mostrar que as crianças, com magia e ternura, podem mudar todas as aldeias e acabar com todas as guerras.

Numa viagem de sensibilidade e sabedoria, com estrelas e cores, é possível inventar ou destruir palavras. Brincando com os sentidos da vida e da paz, Ynari redescobre uma palavra antiga cheia de uma magia nova: «amizade».

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Adolescentes Como Nós!

 SINOPSE

Através de uma linguagem simples e acessível aos adolescentes, este livro pretende apresentar os conceitos primários para se começar a pensar e a decidir com autonomia, sempre numa base de respeito pelos outros. Graficamente ilustrado, entrelaça-se harmoniosamente com o texto através de questões que conduzem os leitores à descoberta de capacidades sociais e individuais, acentuando qualidades e atenuando defeitos. A partir de algumas premissas, o/a adolescente compreenderá melhor se está disposto a mudar a sua personalidade ou se o seu comportamento está de acordo com as referências apontadas pela autora como a cooperação, tolerância, responsabilidade, iniciativa, honestidade e confiança, entre outras. Uma obra didática que não deixa de abordar o bullying a par de estilos de vida saudáveis, na mesma linha dos livros Sou Um Adolescente e Sou Uma Adolescente, ambos da autoria de Núria Roca.

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Bullying

Sim, podes vencer o Bullying!

Aija Mayrock, uma adolescente como tu, vítima de bullying como tu, escreveu este livro onde explica de forma clara todas as faces do problema: o ciberbullying, os confrontos nas salas de aula, os insultos nas aulas de Educação Física, as falsas amizades, a solidão, a falta de autoestima, o medo.

A autora expõe corajosamente todos os sentimentos por que passou enquanto vítima de bullying, sem vergonha e sem medo. Dá-te dicas e truques de sobrevivência, conselhos sobre como lidar com o medo, como falares com os teus pais e professores, como podes voltar a gostar de ti como és, sem teres de mudar. Mas, sobretudo, faz-te perceber como tens andado a pensar de forma errada.

Aija é convidada frequente em programas de televisão, revistas, eventos, e dedica boa parte da sua vida à luta contra o bullying, divulgando o seu livro, a sua história e ajudando milhões de jovens, como tu, em todo o mundo.

«Sei o que é odiarem-nos sem razão, isolarem-nos sem explicação, sentirmo-nos sozinhos. Por isso, vou tentar ajudar-te. Vou contar-te parte da minha história e como ultrapassei as dificuldades. Mas não vou perder muito tempo com o que me fez cair, porque não tem tanta importância quanto o que me fez voltar a levantar.» - Aija Mayrock

«Eu próprio aprendi muito com este livro.» - D8, no prefácio.

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Contos Gregos

 SINOPSE

Leitura recomendada para o 6.º ano de escolaridade.

Deuses que descem à terra para vigiarem os homens; heróis que combatem rochas gigantes e dragões imortais; guerreiros de ferro que nascem do solo; pássaros que se transformam em constelações de estrelas…

Conhece estas e outras histórias do universo fantástico da mitologia grega!

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Contos e Lendas de Portugal e do Mundo

 SINOPSE

Metas Curriculares de Português

Leitura recomendada no 5.º ano de escolaridade.

Eis uma mão-cheia de contos e lendas de Portugal e de outras regiões do Mundo: de Angola, Moçambique, Timor, Espanha, França, Alemanha, do povo cigano e até do mundo árabe. Histórias para ler, reler e contar. Um nunca acabar de modos de encantar, de ter graça, de emocionar e de transmitir ensinamentos.

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Histórias e Lendas da Europa

SINOPSE

Plano Nacional de Leitura

Livro recomendado para apoio a projetos relacionados com a História Universal nos 3º, 4º, 5º e 6º anos de escolaridade.

Álbum ilustrado, de apresentação de todos os países da Europa com os mapas respectivos indicando a capital e as principais cidades, a superfície, a população, a língua, a moeda, o sistema político. Inclui informações curiosas sobre alguns países, bem como lendas e relatos ilustrativos do espírito de cada povo ou da sua história.

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Contos Tradicionais do Povo Português

 SINOPSE

Metas Curriculares de Português

Leitura recomendada para o 7.° ano de escolaridade.

Contos Tradicionais do Povo Português (uma seleção)

Histórias de reis, príncipes, condes, cavaleiros, sargentos, mágicos, meninas feias, meninas bonitas, sapateiros, ermitões, velhinhas, ladrões, fadas, anões, bois, galinhas, lobos, baratas... Histórias ricas em ensinamentos seculares e, como árvores, com raízes tão profundas que ajudam a conhecer e compreender a identidade da cultura portuguesa.

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Maria Moisés

 SINOPSE

Plano Nacional de Leitura.

Leitura recomendada para o 9.º ano de escolaridade.

Nesta novela sentimental, Camilo Castelo Branco conta duas histórias intrinsecamente ligadas: a história de um amor clandestino que sofre um desfecho trágico com a morte de Josefa da Lage, mãe de uma bebé recém-nascida levada na corrente do rio Tâmega; e a história de sua filha, Maria Moisés, salva e acolhida por um pobre pescador. É esta dualidade - amor de perdição e amor de salvação - que o autor tão peculiarmente soube retratar, numa novela com traços românticos e realistas imersa no ambiente rural minhoto.

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Piratas e Corsários

 SINOPSE

Plano Nacional de Leitura

Livro recomendado para alunos do 5º e 6º anos sem hábitos de leitura, destinado a leitura orientada.

Histórias e biografias de alguns dos grandes aventureiros dos mares, num pequeno álbum ilustrado a cores.

Livro recomendado pelo Serviço de Apoio à Leitura do Instituto Português do Livro e das Bibliotecas.

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As aventuras de Pinóquio

 SINOPSE

Plano Nacional de Leitura

Leitura recomendada no 3.º ano de escolaridade.

Esta é a história de um menino de madeira, sempre metido em confusões, peripécias e mentiras. Pinóquio gosta pouco da escola, prefere brincar e divertir-se. Facilmente se deixa enganar por outras pessoas, arranjando problemas. Depois, como não quer desiludir o pai, mente e o seu nariz cresce muito… O que acontecerá a este menino especial e ao seu nariz?

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Uma Feliz Catástrofe

Livro infantil de ficção

 SINOPSE

A ordem e a monotonia pautam a vida desta família, onde os papéis estão escrupulosamente atribuídos: o senhor Ratão sai muito stressado do trabalho e regressa a casa, onde o aguardam a senhora Florentina, já com tudo limpo e o jantar feito; e os filhos, preparados para ouvir atentamente as suas histórias. Mas a catástrofe chega e põe tudo de pernas para o ar: não só os deixa sem lar, como lhes altera por completo as suas vidas. Então, aquela mãe e esposa "modesta e dócil" resgata com valentia toda a prole e constrói do nada um novo lar. Doravante, ela própria e os ratinhos começam a viver emocionantes aventuras e a desenvolver novas facetas. Adela Turin e Nella Bosnia conceberam esta fábula em 1975 para chamar a atenção para o lugar ocupado pela figura feminina na família e na sociedade. Quase 40 anos depois, esta história mantém-se atual e ainda tão necessária como então. Uma narrativa sobre coeducação e igualdade, com grande dose de humor e diversão, em consonância com ilustrações plenas de colorido, com personagens humanizadas e ambientadas num cenário doméstico, entre objetos quotidianos e apetrechos de limpeza.

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Semana do Animal de 4 a 8 de Outubro

Foto: Professora Elisabete Gonçalves

Foto: Professora Elisabete Gonçalves

Foto: Professora Elisabete Gonçalves

Foto: Professora Elisabete Gonçalves

Em breve estará connosco para uma sessão de leitura...

 

CARLOS GRANJA

«Nasceu em Ovar no outono de 1975. Começou a escrever poemas aos 9 anos e aos 11 anos recebeu uma máquina de escrever. É professor do 1° ciclo de escolaridade há 22 anos. Exercendo há três anos as funções de Professor Bibliotecário. (...) O seu gosto pela escrita abrange todos os géneros, tendo 24 livros publicados (entre poesia, crónicas e literatura para a infância) nos 8 anos que leva de vida literária. É o programador do Festival Literário de Ovar desde a sua primeira edição e organizou eventos literários (88 tertúlias) e culturais no Museu de Ovar. Tem um programa de rádio sobre literatura na AV FM há 6 anos (A ler é que a gente se ouve) e um programa sobre a atualidade com diversos convidados ao longo do mês (Sobre tudo e sobre nada). Cometeu a loucura de abrir uma livraria em Ovar (Doninha Ternurenta) e de fundar uma editora. A paixão pelos livros, sempre incompleta, é uma forma de acreditar no mundo e nas pessoas, e de duvidar de todas as certezas.»

Fonte

O Palácio do Príncipe Sapo

Plano Nacional de Leitura

Livro recomendado para o 4º ano de escolaridade, destinado a leitura autónoma.

O príncipe Kristoffer Poffer não podia imaginar naquilo em que os seus dias se iriam tornar. Tudo acontecera naquela belíssima noite de Inverno quando encontrou o pequeno Umpin, um guloso e bem-disposto duende, apaixonado por panquecas com doce de morango. A partir daquele momento tudo passou a tornar-se possível: transformar o Inverno em Verão, beijar sapos que afinal são príncipes enfeitiçados... Enfim, as mais mirabolantes aventuras que possas imaginar! Um livro do mesmo autor de «O Mundo de Sofia» que nesta colecção tem também uma outra obra com o título «Olá. Está aí Alguém?»
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O Peixinho Folha-de-Água

Arremessada de longe, a palavra nasceu sob o signo da flecha do tempo. O imaginário é essa janela aberta por onde entra a palavra, indo cravar-se na verde maçã que equilibramos, com inquietação, no alto da cabeça. Escrever é, acima de tudo, um ato de amor. Para manter intacto esse fascínio pelo sonho é que, afinal, cada dia nos fazemos crianças. Dos pés à cabeça, como convém.

Fonte

 

O Elefante Cor-de-Rosa

Reedição de um pequeno conto de Luísa Dacosta - porventura um dos mais emblemáticos da sua obra no domínio da literatura infantil -, que conserva as ilustrações originais da primeira edição (de 1974), da autoria de Armando Alves.

A história desenrola-se em torno de um pequeno elefante cor-de-rosa, que é a cor dos sonhos das crianças, e fala-nos, num primeiro momento, do "mundo amável" em que ele vivia, juntamente com outros elefantes cor- -de-rosa. Era um mundo de paz e de alegria, onde não havia sofrimento. Confrontado, num segundo momento, com a morte inesperada deste seu mundo, o elefante vê-se obrigado a partir e acaba por ir viver para a imaginação de uma criança! Uma história de sonho e fantasia, que aborda, porém, ainda que de forma magistralmente subtil, valores tão importantes como a amizade, a solidariedade e a entreajuda. Aparentemente simples, na forma e no conteúdo, este pequeno conto revela-se, afinal, fortemente cativante, seduzindo tanto pela riqueza das emoções que desperta como dos simbolismos que encerra - tão ao jeito de Luísa Dacosta!

Fonte

 

 

Outubro: ideias de escrita e de leitura

 

Implantação da República Portuguesa - 5 outubro 1910

 

A nós professoras e professores

 

Hora do conto no âmbito da Semana do Animal

 No âmbito da Semana do Animal, os alunos do 1º ano dos professores Sara e Amílcar estiveram presentes na biblioteca, na manhã de dia 4/10, para conhecerem o livro: "Ups! Voltei a casa", de Elisabete Gonçalves. A obra aborda a temática do abandono animal.

Foi um prazer recebê-los e dialogar com eles sobre este importante tema.

Foto: Professora Clara Veiga

Foto: Professora Clara Veiga

A Girafa que comia estrelas

Plano Nacional de Leitura

Livro recomendado para o 2º ano de escolaridade, destinado a leitura orientada.

História infantil sobre a amizade de uma girafa, que andava sempre com a cabeça nas nuvens, e uma galinha do mato, com a cabeça cheia de frases feitas. Fonte

 

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O cão

 

Cães diversos. Foto: Dora Zett / Shutterstock.com

O cão

Que faz ão, ão

É bom amigo como os que o são!

É bom amigo, bom companheiro,

É valente, fiel, verdadeiro,

Leal, serviçal,

E tem bom coração

Que o diga o seu dono, se ele o tem ou não!

Quem vem de fora, a gente

E chega a casa, é o cão

Quem diz primeiro, todo prazenteiro,

Saltando e rindo

Contente,

E com olhos a brilhar de amor:

– “Ora seja bem vindo

O meu senhor”

O cão

Que faz ão, ão

É bom amigo como os que o são!

 

Afonso Lopes Vieira, Canto infantil

O Coelhinho Branco

Livro recomendado para o 1º ano de escolaridade, destinado a leitura orientada.

As histórias da Colecção Ver e Ler são importantes auxiliares de uma aprendizagem da leitura, em que a criança descobrirá por si uma nova aptidão como se o livro falasse só para ela. Ver e Ler como o Coelhinho Branco foi ajudado pela formiga.

 Fonte

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𝕆 𝕡á𝕤𝕤𝕒𝕣𝕠 𝕕𝕒 𝕔𝕒𝕓𝕖ç𝕒

Pintura de Youji Takeshige 

Sou pássaro que canta

dentro da tua cabeça,

que canta na tua garganta,

que canta onde lhe apeteça.

Sou pássaro que voa

dentro do teu coração

e do de qualquer pessoa

(mesmo as que julgas que não).

(...)

Manuel António Pina, «O pássaro da cabeça»