"Um aluno rebelde esconde a revolta das dificuldades quotidianas. Não há falta de amor, não há violência, há uma responsabilidade prematura por uma avó com Alzheimer, desemprego e frustração. A solidariedade, impulsionada em sala de aula, pode ter dois efeitos: o da dignidade ferida e o do verdadeiro agradecimento. As alterações de comportamento dos dois protagonistas vêm abrir caminho sobre o sentido mais sincero desta “caixa de gratidão”. À imagem do que acontece com os outros volumes da coleção a estrutura da novela mostra, através da narração alternada pelos protagonistas, duas perspectivas tendencialmente opostas e necessariamente incompletas sobre uma realidade parcialmente partilhada. É a partir daqui que o leitor vai consolidando o seu próprio juízo sobre um conflito social. Também, o facto de as personagens principais serem adolescentes e o seu discurso denotar simplicidade sintática e trejeitos de vocabulário ajuda a compor um ritmo cadenciado e uma lógica sequencial para a ação. No entanto, o tom diarístico também permite informações complementares sobre a situação que se desenrola. Margarida Fonseca Santos tem um programa de sensibilização social para esta coleção e cumpre-o com narrativas paradigmáticas em que cada elemento tem uma função."
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